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初中校长任职资格培训班学习体会

发布时间:2016-05-11 09:01学习心得体会围观 :7次

  2012年3月14日,我参加了潍坊市教育局组织举办的“潍坊市初中校长任职资格培训班”学习,四天的培训学习,感受深刻,特别是主讲老师们的精彩讲解,对提高我的党性修养和业务管理水平都有大幅度的提高。

  一、培训学习态度。

  每天都是严格按照培训班规定的作息时间,按时参加培训学习,课后自己认真对照老师讲解内容,联系自己工作实践进行思考分析,找准自己的问题与不足。培训以来没有迟到早退,从不请假。老师讲课的时候认真听讲,专心作好听课笔记,

  二、培训学习过程

  我参加教育工作15年来,第一次参加这样的培训学习,参加前我认为就是简单的业务知识学习,参加培训后才知识我的知识面的太窄了,在学校管理与教育教学工作中需要充实的知识内容还多得很。特别是作为学校副校长,如何全面科学地管理好学校,如何加强党风廉政建设,如何加强危机管理,如何引导学校的创新教育培养起到了极大的促进作用。

  在培训班上,潍坊教育学院院长作了“校园文化建设”的报告,使我明确了校园文化建设对教育教学的推动作用,潍坊市纪委李殿宾书记作了科学发展观的报告,加强了我的党性学习;潍坊教育学院教授单强老师作了“如何提高演讲水平”的报告;杜郎口中学副校长胡立兵作了“关注生命创新课堂教育模式”的报告,使我学到了如何创新教育理念;还有潍坊教育学院原院长郑树平作了“中国传统文化的民族性格”的报告,杨世诚教授作了“教育叙事研究”的报告,王德才教授“多媒体技术在教学中的应用”,科学技术系教授姚园“校园安全教育”,教授高波作了“如何作出决策”的报告。3月17日上午我们考察了青州市邵庄初级中学,学习了该校的课改和学校管理。

  通过学习,提高了我对当前新课程改革的认识,对全面实施素质教育工作有了更深刻的理解。就目前我校教育的发展方向认识更深刻了。听了几位教授专家对学校教育发展情况的报告后,更加深了对对我校发展的前景充满了新的希望,对我们学校的当前工作更明确了发展动力。听了学校安全管理的报告后,我对学校安全与稳定工作的认识更科学了,能够全面思考学校突发事件的管理与预案设置。通过学习,使我更能够理性地分析我过去两年的校长工作的问题,给我作校长工作提出了理论思考的方向。听了杜郎口的创新教育专题后,对创新教育不是那么陌生与神秘了,只要按照教育教学自身规律进行工作,将当前新课程改革与素质教育的实施进行认真研究,科学地联系学校实际情况,培养出更多合格人才就是创新。 我将按照这次培训学习的模式,树立终身学习的意识,不断丰富自己的理论知识与实践知识。

  三、学习的启发

  结合我的工作实际,我觉得教育的发展关键看学校,学校看校长。作为副校长要与校长一起做好各方面工作,要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。作为合格的副校长必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为合格的副校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,作刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。其次,与校长一起带好班子,指挥好队伍。作为合格的副校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好副主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不撤台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好班子建设思想建设问题、班子团结问题、科学决策问题、表率作用问题。要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力量去带好班子,去影响班子。工作中应多一点人情味,少一点火药味;多一点教育渠道,少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。再次,心中要树立全面观念、发展观念、人才观念、素质观念、服务观念、竞争观念;政治意识、大局意识、公共意识、特色意识、未来意识、育人意识;弘扬奉献精神、贡献精神。作为合格的副校长,要把岗位当作干事的平台,精心谋事,在想干事、会干事上下功夫。事无俱细,一项一项完成,一步一个脚印往前走。在事业上要用心、用力、用德。工作中要做到三多:多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;三不:不自私、不猜疑、不嫉妒。要善于营造良好的竞争氛围。俗话说:流水不腐,户枢不蠹,不满足现状,能为学校提供活力,能有效地调动工作积极性,能挖掘潜力,积聚智力,增加活力。只要有利于学校的发展,应当刚则刚,当柔则柔,非原则性问题采用避雷针效应。用完善的制度来支撑学校,做到制约机制周全,有操作性、实效性、易被师生采纳。

  通过学习,我深深认识到,学校层面要以科学发展统领学校工作,以人为本,整合资源,聚焦质量,创建特色,打造品牌,力争办人民满意的教育,重点抓好几个方面:

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